S novým školním rokem 2006/2007 odstartoval v České republice projekt iDva na podporu rozvoje a využívání moderních informačních a komunikačních technologií (ICT) ve školství. Hlavním cílem projektu je zajistit komplexní správu a provoz počítačového vybavení a dodat novou techniku (servery, počítače, notebooky, tiskárny, periferie atd.) dle požadavků a volby škol. AutoCont s partnery projektu přináší nové moderní technologie pro školy, navazující osvědčené řešení, které využívají školy již více než pět let.

iDva - komplexní zabezpečení ICT školy

Projekt iDva zhodnocuje naše více než pětileté zkušenosti spolupráce se školami. iDva jsme postavili na těchto základních principech:

• Komplexnost zabezpečovaných služeb pro školu:
  • provoz a správa, postupná inovace hardware,
  • zabezpečení a správa software,
  • zajištění instalace a migrace na nové řešení.
• Využití a pořízení hardware:
  • maximální využití stávající techniky na školách,
  • volitelná HW konfigurace podle možností a potřeb školy.
• Licencování software:
  • plné licencování SW, kompletní správa licencí,
  • školní ceny, včetně využití zvýhodněných programů – PIL.
• Financování dle potřeb školy:
  • pravidelné platby – dlouhodobé plánování nákladů na ICT,
  • splátky, odložené platby.
• Otevřenost řešení pro různé poskytovatele konektivity do Internetu.

Mezi hlavní přínosy iDva pro školy patří :

• Plnohodnotné zajištění správy a provozu ICT – profesionální zázemí a dlouholeté zkušenosti společnosti AutoCont přináší školám jistotu zabezpečení provozu počítačů včetně všestranné a komplexní podpory.
• Garance plné funkčnosti počítačů - samozřejmostí je zajištění bezchybné činnosti po 365 dní v roce. V iDva odstraňujeme závady přímo na škole, nemusíte zařízení nikam posílat; stačí nám závadu oznámit.
• Nové moderní řešení bez vysokých vstupních nákladů - iDva přináší nové řešení na 5 let dopředu. Přitom neplatíte žádné instalační poplatky! Přijedeme do školy a vše vám nainstalujeme, prvotní investice do nových technologií lze navíc minimalizovat dle možností školy.
• Využití stávající techniky - proč se zbavovat starších počítačů, když ještě fungují? V iDva počítáme s tím, že vaše stávající technika bude fungovat i nadále tak, abyste ji mohli využívat.
• Nové vybavení za výhodné školní ceny - díky partnerům projektu iDva můžeme nabídnout speciální ceny na značkové vybavení. Nejde jen o počítače, ale i servery, notebooky, software, interaktivní pomůcky a mnoho dalšího.
• 100% legální softwarové vybavení - nebojte se softwarové "policie", auditů ani zákonů. S projektem iDva budete mít programy legálně a ještě za výhodné ceny.
• Flexibilní financování - proč platit teď, když můžete platit později? Proč najednou, když můžete platit na splátky? Výhodné možnosti financování jsou součástí projektu iDva.
• Vysokorychlostní připojení k Internetu - společnost Telefónica O2, připravila pro školy vysokorychlostní připojení k Internetu, které bude školám i nadále hrazeno prostřednictvím ministerstva školství. Proč tuto možnost nevyužít? Samozřejmě, pokud škola nechce, může využít i služeb alternativních lokálních IP operátorů.

Co vše skrývá problematika ICT

Kompletní řešení problematiky ICT je velice složitá oblast a to nejen pro školy, ale i úřady, veřejné instituce a firmy.

• Nestačí jen jednorázově koupit počítače a SW - více vydáte za návrh, nastavení a instalaci počítačové sítě, provoz počítačů a správu sítě (udržení ve funkčním stavu, bezpečnost, opravy a náhradní díly, software).
  • Celkové náklady na pořízení a provoz infrastruktury (obecné poznatky z průmyslu):
    • 30% náklady na pořízení,
    • 70% návrh, provoz, bezpečnost, obnova.
  • Základní otázky a řešení:
    • zajištění provoz infrastruktury je stále složitější a náročnější,
    • zajištění provozu homogenních prostředí je jednodušší a levnější,
    • outsourcing provozu infrastruktury začíná být běžný i v malých firmách a institucích,
    • zákazníci hledají hlavní přínos outsourcingu provozu infrastruktury nejen ve snížení celkových nákladů, ale zejména ve zlepšení kvality služeb ("best practices") od profesionálních dodavatelů.
  • Pokud neřešíte oblast profesionálně - lze očekávat vysoké náklady, časté výpadky.
  • Vlastní řešení - přináší často vysoké nároky na odborné lidské zdroje.
  • Dostupnost IT odborníků na škole - není vždy lehké sehnat a zajistit financování odborníků ve škole. Ne vždy se tak rovněž daří komplexně zabezpečit celou oblast celou ICT, což opět přináší ztráty a neočekávané náklady.

Dosavadní zkušenosti z oblasti školství ukazují na následující požadavky škol na oblast ICT:

• Většina škol (95%) dnes potřebuje funkční ICT a školskou síť - jako prostředí pro realizaci vzdělávacího procesu.
• 70 % škol má problémy se zajištěním provozu školské sítě vlastními zdroji problémy.
• Školy často uvádějí následující nároky na ICT a školskou síť:
  • spolehlivost,
  • rutinní funkčnost,
  • jednoduchá obsluha (uživatelé, administrace),
  • stabilita, očekávatelné chování,
  • Je k dispozici kdykoli je potřeba
  • bezpečně snáší útoky a experimenty žáků,
  • umožňuje postupné rozšiřování a využívání moderních aplikací,
  • se zrychlováním konektivity a rozšiřováním využití rostou ohrožení školské sítě a nároky na údržbu,
  • flexibilní financování.

Od Indoše k iDva

Cesta od projektu Internet do škol (Indoš) přes projekt Pokračování po projekt iDva je cestou od jednotného zadání a typového řešení po zohlednění požadavků a návrhů škol k variabilitě řešení se zachování komplexnosti zabezpečovaných služeb.

• Internet do škol (Indoš):
  • MŠMT - centrální jednotné zadání, typové řešení škol, důraz na rychlost výstavby, bezpečnost a efektivitu provozu,
  • hodně jsme se naučili, pochopili školské prostředí a jeho potřeby (nejen) v ICT,
  • postupná úprava a doplnění uživatelských vlastností a provozních i komunikačních postupů,
  • největší problém – rychlost připojení k Internetu
• Pokračování:
  • po ukončení centrálního financování (8/05),
  • většina škol si navykla na využívání služeb školské sítě,
  • další přizpůsobení vlastností a postupů potřebám škol,
  • přechod na vlastní financování a kontrakty 1:1,
  • zásadní zrychlení připojení pro většinu škol,
  • více 2100 škol využívá služeb Pokračování.
• iDva:
  • otevřené variabilní řešení dle požadavků škol,
  • maximální využití stávající techniky na školách postupná inovace hardware,
  • volitelná HW konfigurace podle možností a potřeb školy.